حصة الرسم
فاطمة عبد الحميد
بعد وجبة الفطور، زاد حماس الأطفال في الصف، خاصة وأنا أوزع الأوراق البيضاء عليهم، وهم حول الطاولة المستديرة يتأهبون للرسم رقصاً في مقاعدهم. أقلام التلوين مبرية ، والأكف الممتلئة تقطف صوراً تختبئ في الذاكرة .
واحد.. اثنان.. ثلاثة ... ابدأ :
كانت القطط الوردية والفراشات تتزاحم لتكبر بين أصابعهم الرقيقة . الكل يعتقد أنه يرسم ما يريد ثم تبهره شجرة ٌ أو غيمة ٌ في ورقة رفيقه أو رفيقته فيضيفها إلى مجموعته .
يصعب حقا ً إيقافهم في تلك المرحلة المتأخرة من الفرح ، ضحكاتهم تثير الضحك، خاصة عندما يتجمع البعض أمام حوض السمك مشهرين إنجازاتهم على مرأى من تلك الأسطح الزجاجية.
مازن : أنا رسمت السيارات وإشارة المرور..
هيا : رسمت بيتاً وعصافير ومحمد هنا . ( تشير إلى دائرة صغيرة تبتسم بكعب الورقة .)
وليد : أنا رسمت الأبله . (ضحكات تملأ الصف . )( أشوف الأبله...أنا بشوف الأول . أبله ما يخلوني أشوفك يا أبله )
صوت يأتي من أقصى اليمين : لم ترسم سارة ! لم ترسم سارة شيئاً ! جملة واحدة سرعان ما انتشرت وحيدةً بالصف .
- سارة فعلاً لم ترسمي ( قلت لها وأنا أرخي شريطة شعرها المُحكمة الوثاق )بعض الصمت وقليل ٌ من النظرات الخجولة رافقت سارة قبل أن تفشي سرها الصغير:
- الرسم حرام يا ( أبله ) .
- من قال هذا يا سارة ؟
ـــ ( بابا ) يقول الرسم حرام .
ـــ ولكن يا سارة نحن لانغضب الله حين نرسم ، لأننا نرسم أشياء جميلة وبألوان نشرها الله بيننا ، فالبني لون الجبال ، والأخضر لون العشب ، والأصفر...قاطعتني مستنكره :
ـــ لهذا الرسم حرام .
ـــ لمَ يا سارة لم أفهم ؟
ـــ لأن الله وحده يرسم وهذه ألوانه هو !!
ـــ وهذه ورقتك وألونك لذا ارسمي ما شئت ِ . ( قلت محاولة أن أحسم هذا الجدل وأنا أغادر مقعداً صغيراً كنت اتخذته بجوارها ) مدت سارة يدها ممسكةٌ بيدي قبل أن أبتعد عنها :
إذ رسمت ُ الآن سيأمرني الله أن أجعلها تتكلم يوم القيامة ! ولأنني لن أستطيع سيرميني بالنار !! أيضاً ( الشيخ ) في شريط ( الكاسيت ) الذي بالسيارة يقول هذا !!
نظراتُ خوفٍ اشتعلت سريعاً بالصف ، والأيدي الصغيرة المبقعة بألوان ٍ باتت أداة إثبات للجريمة ، والأوراق المبهجة أصبحت دليلاً دامغاً على أصحابها .
المتهم طفل والمحقق إله ، والأمر : اجعل هذا الرسم يتكلم !! أصبح أحدهم جالساً معنا في غرفة الصف يراقب كيف نعتذر عن فعلتنا .
تجمع الأطفال حولي في دائرة وهم يمدون أعناقهم و أوراقهم إليِّ يرتجون عذراً ينفذ بهم إلى السماء ، كيف نجعلها تتكلم يا (أبله ) ؟
ـــ العصفور لا يتكلم فقط يغرد هل يسامحني الله ؟ ( قالت هيا )
لاحظت ُ (وليد ) الذي رسمني في أول الحصة وقد ألقى بي بعيداً عنه الآن .
هدى : أنا رسمت فقط مبنى المدرسة من الخارج يا سارة (معليش) ؟ ( تجاهلت هدى دوري كمعلمة !! وأخذت تستفتي سارة بالأمر ) .
جو من الحزن ساد الفصل، وأعين حاسدة تراقب ثبات سارة في ذلك اليوم البعيد، وبياض ورقتها يسكت الناظرين .
